自從2019年開始考資料回應題(DRQ)，不少同學擔心不知如何應答。其實看過去數年的考評局數據，這種「大拿拿」13-14分的資料題對同學們來說實在危中有機。

危中有機的機會是只要學會寫point和基本寫essay技巧，是很有可能取得高分的。

就過往數年考過的題型而言，DRQ的形式都是基於資料及你的經濟知識，就三至四個範疇去討論。

2019年的問法是討論(discuss)中美貿易戰對香港的總產出、稅收、其他的經濟變量(可多於一項)

的影響。

2020年是就兩個不同的隧道加減價政策，討論(discuss)三組持份者加「另一組持份者」的偏好。

2021年是就兩個不同的人口政策，討論它們對總產出、政府收入、勞工平均生產力的影響，「以評價(evaluate)該兩項策略」。

2022年考電子消費券，討論(discuss)發放電子消費券vs增建醫院兩個政策選項。

得分技巧

考評局的要求，其實是要考生每個範疇都能夠寫到足夠的points，而這些points是必須用經濟學理論去論述，才會有分。

至於分數分配，不一定是平均分配，例如4個範疇，不一定是12除4，即每個範疇3分。如果那個範疇是比較多points的，是可以佔較多分數，而如果你每個範疇都寫得好的話，是可以「爆分」的。

所以，你每一個範疇應該做的是，你想得到的論點都盡量寫，起碼寫到三四個points。

題型須知

2019和2020年的題型是「討論」，討論即是寫得出事件或政策對每個範疇的影響，影響可以是好vs壞、上升vs下降(還可能再分短長期)、有利vs不利等等，有些時候，你還要表現出你考慮週全，寫得出不同情況下會上升或下降的可能。

2021年的「以評價兩項策略」難度就高了一截。評價兩項政策的意思，是要考生就它們對總產出、政府收入、勞工平均生產力的影響，去總結哪個政策較優勝，很多考生不明白題目要求，結果沒有作最後的評價結論，所以失分。

其實在2019年之前，每年都有類似DRQ的題目，只是分數比重沒那麼重而已。大家可以重溫2019之前的類DRQ題型，做足準備。

什麼是經濟變量

另外，2019年的「其他經濟變量(可多於一項)」，醒目的考生會起碼寫兩項，因為DRQ是數point計分的，如果可以討論多於一項，當然要多寫(如果時間許可)。而變量這個字眼，大家都需要注意，經濟變量是指可以量化的經濟數據，例如GDP/總產出、失業率、堅尼系數、政府收支、物價水平、貨幣供應、國際收支平衡、價格等。

至於2020年的「持份者」，意思是某個與該政策有關係的組群，例如教育政策的持份者包括政府、辦學團體、教師、家長、學生、政黨等。

傳意表達(EC)分數

其實傳意表達分數，大致上是看你寫的格式、表達能力好不好，同時基於你的內容得分高低去決定的，所以，請分段、分段、分段(重要所以講三次)，要寫句子而不是點列。當然，雖然字體不計分，但影響評卷員理解你的論點的能力，所以字體不要太醜。

時間分配

很多同學問過我，14分的DRQ要用多少時間。如果以比例而言，DRQ應該在大約20-25分鐘內完成。在不考選修單元(丙部，Section C)的時候，同學們很容易在做到最後一題的DRQ時不夠時間，如果答14分題的時候不夠時間就很大件事了，因為前面的一些題目答錯便沒分，但DRQ如果你不是太離譜的話，不會完全沒分，所以一定要預留足夠時間完成。